Virtual Laboratory Wiki
Advertisement

"Письменность заставила человека поразмыслить о самом себе. Только благодаря ей стало возможно коллективное умозрительное мышление, раздумье человечества над своим происхождением, своей сущностью и смыслом своего бытия, стали возможны духовная культура, философские учения и великие религии... Она служила цементом, которым пользовались основатели и строители великих империй; на ней покоится история как наука; она вызвала могучий взлет всех отраслей человеческих знаний, в том числе и естествознания; она одарила человечество и другими благами культуры и цивилизации, которые без нее были бы немыслимы".("Цитата немецкого историка Эрнста Добльхофера)

Пи́сьменность — графическая система записи сведений, одна из форм существования человеческого языка.



ПИСЬМЕННОСТЬ - технология внесения единообразия и контроля над спонтанностью, технология власти.


(см. также у М. Маклюена "Письменное слово": М. Маклюен, с. 174: Не сами часы, а именно письменность, поддержанная часами, создала абстрактное время и приучила людей есть не тогда, когда они голодны, а когда настало "время подкрепиться"

с.156: Люди покинули замкнутый мир племени ради «открытого общества», обменяв с помощью технологии письма ухо на глаз. Именно алфавит позволил им вырваться из заколдованного круга и резонирующей магии племенного мира.

с.154: В общем и целом, Запад почти не сознает, в сколь огромной степени мир цен и счисления поддерживается всепроникающей визуальной культурой письменности. «Отсталым» странам требуется много времени для достижения экономического «взлета», так как они не прошли экстенсивной обработки книгопечатанием с его психологическим обусловливанием в направлении единообразия и повторяемости.

с.159: Как бумага позволила алфавиту ускорить сведение устных варваров к римскому единообразию цивилизации, так и бумажные деньги позволили западной промышленности опутать собою весь мир.

с.109: фонетическое письмо переводит племенного человека в визуальный мир (см. Образ) и приглашает к принятию визуальной организации пространства.

с.118: по мере того как знание визуально распространялось и становилось более доступным в алфавитной форме, оно локализовалось и разделялось на специальные области… нарастание скорости создает разделение функций, социальных классов и знания.

с.126 С появлением числа в культуре нарастает визуальный стресс (с.130: появлению письма предшествовал визуальный стресс. Письмо - всего лишь главное из проявлений расширения нашего визуального чувства)

с.129: Пространственные идеи линейности и точки зрения приходят вместе с письмом, особенно письмом фонетическим

с.134: много веков назад фонетический алфавит проник во внутренне неоднородные культуры варваров и перевел их шероховатые и грубые черты в единообразные качества визуальной культуры западного мира.

с.139: письменный, или цивилизованный, человек склонен ограничивать и ограждать пространство и разделять функции, тогда как племенной человек свободно расширял форму своего тела, заключая в себя весь мир. Действуя как орган самого космоса, племенной человек воспринимал функции своего тела как способы участия в божественных энергиях.

с.140: Письменный человек, принявший некогда аналитическую технологию фрагментации, и близко не обладает той восприимчивостью к космическим образцам, которой обладает племенной человек… Как только люди принимают визуальную динамику фонетического алфавита, они сразу начинают терять одержимость племенного человека космическим порядком и ритуалом как тем, что постоянно воспроизводится в физических органах и их социальном расширении. Между тем, именно безразличие к космическому способствует тому интенсивному сосредоточению на мелких сегментах и специалистских задачах, которое дает уникальную <расщепляющее-разрушительную> силу западному человеку. Ибо специалист - это тот, кто никогда не допускает мелких огрехов на пути к огромной ошибке.

с.150: Наряду со способностью переводить один вид работы в другой и сводить первый ко второму, деньги, как и письмо, обладают способностью специализировать и перенаправлять человеческие энергии и разделять функции.

Шаблон:Лингвистика

См. также

Advertisement